Dissertation/Thesis Abstract

Advanced Acting Technique Integration: A Capstone Course Proposal
by Pelikan, Lisa, M.F.A., California State University, Long Beach, 2018, 54; 10786013
Abstract (Summary)

Gli studenti recitanti iscritti a programmi di formazione teatrale ricevono spesso eccellenti istruzioni rispettivamente in tecnica vocale, di movimento e di recitazione; tuttavia, nella maggior parte di questi programmi ci sono poche opportunità di incorporare queste competenze in una classe integrata prima della laurea. Questo rapporto di progetto propone la creazione, lo sviluppo e l'implementazione di tale Corso di integrazione Capstone. Il curriculum di questo corso proposto si basa sull'esperienza cumulativa dell'autore di diversi decenni nella professione di attore, principalmente i seguenti quattro pilastri: (1) formazione iniziale presso la Juilliard School of Drama, (2) esperienze di insegnamento agli studenti del sistema della California State University , (3) una vita di studio nell'arte di recitare in conservatori professionisti e sotto maestri e (4) coaching privato di attori professionisti nel campo del teatro e del cinema. Questo rapporto afferma che il corso proposto soddisfa un'esigenza vitale nella formazione degli studenti attori, preparandoli a carriere sostenute e di successo come attori professionisti.

Indexing (document details)
Advisor: O'Gorman, Hugh
Commitee: Caban, Andrea, Janisheski, Jeff
School: California State University, Long Beach
Department: Theatre Arts
School Location: United States -- California
Source: MAI 58/01M(E), Masters Abstracts International
Source Type: DISSERTATION
Subjects: Pedagogy, Theater, Performing Arts
Keywords: Acting techniques, Actor training, Fitzmaurice voicework, Meisner, Stanislavski, Teaching acting
Publication Number: 10786013
ISBN: 978-0-438-19642-1
Copyright © 2020 ProQuest LLC. All rights reserved. Terms and Conditions Privacy Policy Cookie Policy
ProQuest