Dissertation/Thesis Abstract

A Theoretical Analysis of Integral Theory and the Participatory Paradigm through the Lens of Otherness
by Fernandez-Borsot, Gabriel, Ph.D., California Institute of Integral Studies, 2017, 463; 10618494
Abstract (Summary)

Esta tesis tiene dos objetivos. En primer lugar, establecer una perspectiva crítica de análisis basada en el constructo de la alteridad. Esta perspectiva, que designo como "Prisma de la Alteridad" (en inglés "Lens of Otherness", LoO), consiste en analizar las formas en que la alteridad está integrada en una determinada teoría. Una parte significativa de esta tesis se dedica a sustanciar dicha perspectiva y aportar una base teórica y metodológica para ella. El segundo objetivo es aplicar el "Prisma de la Alteridad" a dos grandes teorías transpersonales, la teoría integral y el paradigma participativo. La aplicación de dicho prisma a estas dos teorías transpersonales pone de relieve sus aspectos problemáticos.

El argumento general se divide en varios pasos. El primer paso consiste en recopilar un número significativo de críticas al transpersonalismo que apuntan a un problema común: un tratamiento inadecuado de la alteridad. A continuación, el estudio muestra que la alteridad es un aspecto fundamental tanto del ser humano como del universo en general. Para ello, se crea un modelo para la alteridad en el contexto de los estudios transpersonales. Este modelo contiene cinco modalidades de alteridad con creciente importancia. Una vez demostrada la relevancia de la alteridad, se construye una perspectiva de análisis crítico basado en ella, el "Prisma de la Alteridad". También se proporciona un método para guiar su aplicación a las teorías transpersonales.

Posteriormente se usa dicha perspectiva para analizar críticamente las dos orientaciones principales en teoría transpersonal, la teoría integral y el paradigma participativo. La conclusión principal de este análisis es que mientras que la integración de la alteridad en la teoría integral presenta muchas carencias, la alteridad es un constituyente fundamental del paradigma participativo. Se desarrollan muchas otras críticas en detalle que son de suma relevancia para los estudios transpersonales.

Este trabajo será de interés para todos los académicos interesados en los estudios transpersonales, y de forma general para los buscadores espirituales que se sienten atraídos por las ideas y principios de las teorías transpersonales.

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Advisor: Jones, Constance A.
Commitee: Deslauriers, Daniel, Lancaster, Brian L.
School: California Institute of Integral Studies
Department: Transformative Studies
School Location: United States -- California
Source: DAI-A 79/01(E), Dissertation Abstracts International
Source Type: DISSERTATION
Subjects: Philosophy, Psychology, Spirituality
Keywords: Consciousness, Integral theory, Participatory paradigm, Philosophy, Psychology, Spirituality
Publication Number: 10618494
ISBN: 9780355165005
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